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| 高质量发展理念下阅读推广馆员的职业认同与素质提升 | |
| 引用本文： | 刘开琼.高质量发展理念下阅读推广馆员的职业认同与素质提升[J].图书馆,2023(11):63-67. |
| 作者姓名： | 刘开琼 |
| 作者单位： | 广西大学图书馆 |
| 摘 要： | 在图书馆阅读推广服务工作中，阅读推广馆员的职业认同与素质提升不可忽视。面对图书馆发展的新形势，图书馆阅读推广必须从“技能、赋能、效能”的新角度，重新审视各个方面提出的新内涵和新要求。从图书馆事业发展理论和人才成长理论可以看出：增强兴趣、乐趣、志趣是阅读推广馆员提升技能的根本路径；扣紧发现美、传播美、创造美的关键点是阅读推广馆员为读者赋能的核心职责；具备育人情怀、文化者功力、学术者形象、朗读者风范以及促进文旅融合是阅读推广馆员提升阅读推广效能、升华职业认同、聚焦素质提升的重要手段。 |
| 关 键 词： | 阅读推广馆员 阅读推广 职业认同 素质提升 高质量发展 |