新课程背景下高中生物集体备课存在的问题及对策 |
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引用本文: | 张圣伟.新课程背景下高中生物集体备课存在的问题及对策[J].考试周刊,2009(43):180-181. |
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作者姓名: | 张圣伟 |
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作者单位: | 江苏省江浦高级中学,江苏,南京,211800 |
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摘 要: | 长期以来.高中生物的备课主题往往局限于教师个体,即使开展集体备课也大多流于形式。在新课程的实施下.集体备课的主体要具有多元化。这样才能发挥集体的力量以学生为主体去激励、唤醒、鼓舞学生去主动参与到课堂,才能促使学生去攻读、去研究、去设想、去探索、去创新。
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关 键 词: | 新课程 高中生物 集体备课 存在问题 对策 |
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