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“合作教学”点滴谈
引用本文:马述民.“合作教学”点滴谈[J].新课程研究,2009(10):184-185.
作者姓名:马述民
作者单位:甘肃嘉峪关市和诚路小学
摘    要:实践证明,实施“合作教学”策略,对于解放教师的教学思想,改进和提高教学技能,提高教学效益是非常必要和有益的。但在实际运用中.我们看到的多是形似而神不似的合作假象。也就是说,“合作”容易走入一种误区。

关 键 词:“合作教学”  教学思想  教学技能  教学效益  实际运用  教师
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