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| 心理社团活动--凸显学校心理健康教育主体性的有效途径 | |
| 引用本文： | 王晓萍.心理社团活动--凸显学校心理健康教育主体性的有效途径[J].教育科学研究,2004(12):57-59. |
| 作者姓名： | 王晓萍 |
| 作者单位： | 江苏省如皋师范学校 226500 |
| 摘 要： | 心理社团活动是凸显学校心理健康教育主体性一种行之有效的途径。它可以通过多种活动形式,全面开展心理健康教育,充分发挥学生心理自我教育的潜能。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 学生主体性 心理社团活动 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)12-0057-03 |
Activity of Association of Psychology |
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