简约而深刻 灵动而有效——对两个数学课堂教学细节的解读 |
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引用本文: | 张学俊.简约而深刻 灵动而有效——对两个数学课堂教学细节的解读[J].江西教育,2006(5):43-43. |
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作者姓名: | 张学俊 |
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摘 要: | 著名导演张艺谋说过一句耐人寻味的话:“没有多少人能记住整部电影详细的过程,但却能记住某一闪亮的细节。”从这个意义上说,一个令人难忘的细节就是一部好电影。同样,一个精彩的教学细节也是影响课堂成功与否的关键。细节影响效率,细节决定成败。教学细节是教师教学理念的一种流露,教学风格的一种表达,教育功力的一种展示,看似简约,简约中蕴含深刻,是动中折射有效。现对两个课堂教学细节解读如下,希望能引起大家的思索。
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关 键 词: | 教学细节 数学教学 教学风格 教学理念 小学 |
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