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诗情画意的芽世界——《芽的发育》教学设计
引用本文:李旭东.诗情画意的芽世界——《芽的发育》教学设计[J].中小学信息技术教育,2010(4):53-54,94.
作者姓名:李旭东
作者单位:江苏东海县实验中学
摘    要:一.教材分析 本节课是苏科版生物八年级上册最后一节课的内容,是在学生学习“植物的生殖”和“种子的萌发”后学习的内容。植物的生长、发育与叶芽的结构息息相关,叶芽的结构是植物生长的基础。实际上,叶芽是尚未展开的枝条,枝条是长有叶和芽的茎。茎是芽发育而来的,只有弄清楚芽的结构,才能更好地理解茎与芽的关系,才能为后续知识的掌握奠定良好的基础。

关 键 词:教学设计  发育  诗情画意  “种子的萌发”  植物生长  世界  教材分析  八年级
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