运用三维CAD技术,优化课堂教学 |
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引用本文: | 熊学慧,张莉萍.运用三维CAD技术,优化课堂教学[J].中国科教创新导刊,2007(19):158-159. |
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作者姓名: | 熊学慧 张莉萍 |
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作者单位: | 秦皇岛职业技术学院,哈尔滨轴承集团公司培训中心 |
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摘 要: | 多媒体技术教学能极大地增强学生的学习兴趣和积极性,但是,在利用多媒体授课时不能仅限于应用普通的幻灯片格式,而是应将一些应用软件有机地融入到课程内容中,尤其在工科专业课教学中应适当应用工程软件,这样不仅优化了授课过程,而且可能激发学生学习专业课和工程软件课的兴趣,形成"专业课中学软件,软件课中学专业"的良性循环,给专业课的教学注入了新的内涵.
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关 键 词: | 三维软件 专业课教学 实体模拟 |
文章编号: | 1673-9795(2007)10(a)-0158-02 |
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