重视史料教学培养思维能力 |
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引用本文: | 陈春华.重视史料教学培养思维能力[J].中学文科,2008(1):34-35. |
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作者姓名: | 陈春华 |
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作者单位: | 福建泉州市泉港第五中学,362803 |
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摘 要: | 在中学历史教学中,注重运用史料作为探究历史问题证据,以培养学生的历史思维能力和探索精神,已成为中学历史教学的主要特点。所以在平时的历史教学中,要充分运用史实,培养学生辨析史料、解决问题的能力。本文试图从史料在教学中的分类、作用及运用,结合课堂教学实践,谈几点粗浅的认识。
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关 键 词: | 历史思维能力 教学培养 史料 中学历史教学 历史问题 探索精神 教学实践 学生 |
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