|
|||||
|
|
| 结合政治教学谈校本教研 | |
| 引用本文： | 李铁民.结合政治教学谈校本教研[J].河南教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 李铁民 |
| 摘 要： | 校本教研是指以学校为基地,以学校教学实践中的实际问题为研究内容,以学校管理和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的而开展的教学研究活动。校本教研本质上是行动研究,它强调的是研究主体的观念、价值、目的,并借助观察、反思、行动三要素以及它们之间不断循环来实现自身行为的改善。校本教研的基本特性之一是它的校本性。校本性最经典的解释就是“为了学校,基于学校,在学校中”,这意味着校本教研是以改进学校实践、解决学校自身所面临的问题为目标;学校自身问题要由学校中人来解决。作为高一的政治教师,我针对高一学生知识面较窄… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |