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刍议小学数学教学中的“做中学”
引用本文:王涛.刍议小学数学教学中的“做中学”[J].小学教学研究,2012(17):81.
作者姓名:王涛
作者单位:江苏赣榆县教育局
摘    要:《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"所谓"做中学",就是运用数学知识和方法从事数学练习和解决问题的实践活动,它是径。学下生面理结解合和教掌学握实数例学,知谈识谈,我探的索做和法认。识世界的有效途

关 键 词:引导学生  做中学  数学课程标准  数学知识  解决问题  自主探索  动手操作  学习数学  学习兴趣  数学概念
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