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| 优化教学过程 提高学生能力 | |
| 引用本文： | 王巧珍.优化教学过程 提高学生能力[J].甘肃教育,2012(17):66. |
| 作者姓名： | 王巧珍 |
| 作者单位： | 秦安县第五中学 |
| 摘 要： | 在初中数学教学中,恰当运用现代信息技术,不仅可以使抽象的教学内容具体化、形象化,使学生积极地参与教学活动,科学地记忆知识,而且有助于学生发挥学习的主动性,提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。激发学生的学习兴趣现代信息技术可以将声音、文字、图像、动画、视频等形式合理组合,创造出生动有趣、形象逼真的情境,不仅能刺激人的视觉和听觉,而且能有效地唤起人的兴趣、情绪和思维。运用现代信息技术辅助教学,可以给予学生大量的感性材料的支持,使学生对知识容易理解和产生兴趣。 |
| 关 键 词： | 数学教学 信息技术 教学过程 兴趣 想象能力 实践能力 创新精神 |
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