多媒体让中学数学课堂更精彩 |
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引用本文: | 杜世辉.多媒体让中学数学课堂更精彩[J].甘肃教育,2012(16):65. |
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作者姓名: | 杜世辉 |
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作者单位: | 张掖市第四中学 |
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摘 要: | 多媒体的发展深深地影响了现代教育教学的发展,也深刻地改变了数学教学模式。多媒体使当今数学教学变得更加灵活,已成为数学教学的必要辅助媒介。在信息技术环境下,我们该如何改进教学方式,激发学生的学习兴趣,用数学思维方法和知识解决实际问题呢?一、多媒体辅助数学教学的优点1.增加信息量。多媒体的应用节省了大量的板书时间,可以迅速地把教学内容呈现给学生,同时也可提供许多与教学相关的知识,拓宽学生的知识面,深化对所学知识的理解。2.变抽象为具体。对于学生而言,数学知识枯燥无味,逻辑性非常强不容易记忆,通过利用一些软件如几何画板等,可将抽象的概念和知识具体化。
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关 键 词: | 数学教学 多媒体 优点 应用 |
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