"三力合一"调动学生学习积极性 |
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引用本文: | 郗海莉,张桂珍."三力合一"调动学生学习积极性[J].中国地质教育,2003(3):52-55. |
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作者姓名: | 郗海莉 张桂珍 |
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作者单位: | 中国地质大学,北京 |
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摘 要: | 培养适应市场化、大众化、多样化、国际化需要的高质量人才,是高校目前需认真研究的课题.本文在分析高校学风状况的基础上,提出建立良好的学风,应在动力、吸引力、外界压力上下功夫,"三力"合一,以充分调动学生学习的积极性,提高教学质量.
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关 键 词: | 动力 吸引力 外界压力 学习积极性 |
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