|
|||||
|
|
| 初中校园合唱教学实践与反思 | |
| 引用本文： | 张瑗峰.初中校园合唱教学实践与反思[J].河南教育,2013(Z1):142. |
| 作者姓名： | 张瑗峰 |
| 作者单位： | 河南省第二实验中学 |
| 摘 要： | 合唱是一种群体歌唱的多声部艺术表现形式,是初中音乐教育的一个重要教学内容。但目前中学生的合唱观念普遍淡薄,多数学生认为齐唱就是合唱,缺乏对于声部和谐的感性体验和成功合唱的经验。加上平时多忙于文化课学习,不能进行系统的训练,往往是临近比赛才匆忙组队,合唱效果不是很好。因此,如何让学生进行高效的合唱训练,一直是笔者思考和探索的重点。现结合日常教学的实践谈谈自己的 |
| 关 键 词： | 合唱教学 合唱训练 多声部 学生学习 中学生 音乐教育 声部和谐 教学内容 艺术表现形式 基础训练 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |