|
|||||
|
|
| 小学生两种重要数学思维能力培养的思考 | |
| 引用本文： | 高迎传.小学生两种重要数学思维能力培养的思考[J].学生之友(小学版),2013(9):13. |
| 作者姓名： | 高迎传 |
| 作者单位： | 江苏省洪泽县朱坝中心小学 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操，一个学生数学学习的能力和发展潜力主要看他的数学思维能力。在小学数学教学中，培养学生的直接思维能力，能够让学生发现数学问题，提高思维敏锐力；提高学生逻辑思维能力，能够让他们理清数学问题之间的关系，从而提高数学思维品质。本文就小学数学教学中学生的这两种数学思维能力培养问题谈一些思考。 |
| 关 键 词： | 小学数学 思维能力 直接思维 逻辑思维 数学能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |