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数学第七册 求积的近似值
引用本文:
闵文昭.数学第七册 求积的近似值[J].云南教育,1983(9).
作者姓名:
闵文昭
作者单位:
永胜县城关镇学校
摘 要:
教学目的:使学生学会用“四舍五入法”取积的近似值。课前准备:剪刀和装有数字的小盒,如图:教学时间:一课时教学过程: 一、复习: (1)(出示小黑板)求近似数。把843000、809502四舍五入到万位。把558015000四舍五入到亿位。 (2)通过提问求出以上各数的
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