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| 试论语文教学中创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 曹雪娥.试论语文教学中创造性思维的培养[J].苏州教育学院学报,2000(3). |
| 作者姓名： | 曹雪娥 |
| 作者单位： | 东吴外国语师范学校 |
| 摘 要： | 思维的流畅性、灵活性、独创性是创造性思维三个最本质的特征.文章从语文学科的特点出发,联系教学实际,具体阐述了在语文教学中如何抓住这三个特征循序培养学生的创造性思维能力. |
| 关 键 词： | 创造性思维 流畅性 灵活性 独创性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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