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关于中学数学中的最值和极值问题
引用本文:陆全洪.关于中学数学中的最值和极值问题[J].苏州教育学院学报,2000(3).
作者姓名:陆全洪
作者单位:苏州市职教中心
摘    要:中学数学中的最值和极值问题,是中学数学的重要内容之一,也是数学教学的难点之一.本文就这一问题,结合自己的教学实践,谈一些肤浅体会.一、关于函数的最值与极值的概念1.最值定义:设函数y=f(x),在a,b]内有定义,如果有x_0ea,b],使得对于任一xea,b]都有f(x)≤f(x_0)(或f(x)≥f(x_0))成立,则称函数f(x)在点x_0,处有最大(小)值f(x_0).

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