让数学课因探究而精彩 |
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引用本文: | 杨伟华.让数学课因探究而精彩[J].数学大世界(高中辅导),2010(4):5-5. |
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作者姓名: | 杨伟华 |
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作者单位: | 浙江省青田县山口镇中心小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在教学活动组织中,倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生搜集处理信息的能力,主动获取新知识的能力,分析解决问题的能力。简而言之,就是引导学生以主动研究探索的学习方式,通过对学习内容的研究探索来完成学习任务。
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关 键 词: | 《数学课程标准》 学习活动 合作交流 活动组织 学习方式 学习任务 学习内容 学生 |
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