首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

三年级作文教学的合理策略
引用本文:罗少玲.三年级作文教学的合理策略[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(11):50-50.
作者姓名:罗少玲
作者单位:陕西省西安市灞桥区东城第一小学
摘    要:三年级是小学作文的起步阶段。学生刚刚迈入写作的门槛,教材对他们的要求又比低年级高出一个层次,很多学生便感觉无从下手。有话讲不出,教师也觉得教得困难。我认为,以下方式可以解决这些困扰:

关 键 词:小学生  作文教学  教学方法  语文教学  三年级
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号