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| 如何培养小学生的数学语言能力 | |
| 引用本文： | 汪龙跃.如何培养小学生的数学语言能力[J].数学大世界(高中辅导),2010(4):58-58. |
| 作者姓名： | 汪龙跃 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市流均镇永兴小学 |
| 摘 要： | 数学语言是由数学符号、数学术语和经过改造的自然语言组成的科学语言。数学语言既是数学知识的重要组成部分,又是数学知识的载体。数学知识是数学语言的内涵,学生对数学知识的理解、掌握,实质是对数学语言的理解、掌握。从一定意义上讲, |
| 关 键 词： | 数学语言能力 小学生 数学知识 培养 组成部分 数学符号 科学语言 自然语言 |
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