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| 初中学生地图学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 程岩.初中学生地图学习能力的培养[J].理科考试研究,2015(4):92-93. |
| 作者姓名： | 程岩 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市东港中学新校区 |
| 摘 要： | 地图是“最直观、最简明的地理教科书”,又是地理教学中不可缺少的工具.它以图像、符号、注记和色彩等形式,贮存和浓缩大量的空间时间信息;又以人们容易接受的形式传递给大脑,成为联系地理事物与人的认识过程之间的中心环节.任何有效的地理教学都要充分利用地图.我们经常说“地图是地理学的第二语言”,是学好地理必不可少的工具.地图中包藏了大量的知识点,许多地理规律和地理特点都可以通过对地图的阅 |
| 关 键 词： | 地理教学 地理事物 地理教科书 地理规律 地理知识 读图能力 地理特点 空间时间 地理基础知识 第二语言 |
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