新课程下数学备课之我见 |
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引用本文: | 吴淑艳.新课程下数学备课之我见[J].新教育(吉林),2008(3). |
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作者姓名: | 吴淑艳 |
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摘 要: | 面对新课程,要求教师观念要更新,角色要转变。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。学生是发展的、独特的、具有独立意识的人:教师是学生学习的组织者、引导者和合作者;教学过程是师生交往、共同发展的互动过程;传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”;教师将由居高临下的权威转向“平等中的首席”。
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关 键 词: | 新课程 数学备课 教师观念 学生学习 师生交往 学习共同体 独立意识 教学过程 |
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