做一个享受教育的阳光教师——读《今天怎样做教师》后的思考 |
| |
引用本文: | 蔡莉.做一个享受教育的阳光教师——读《今天怎样做教师》后的思考[J].生活教育,2012(13):89-90. |
| |
作者姓名: | 蔡莉 |
| |
作者单位: | 辽宁省沈阳市沈河区文艺一校 |
| |
摘 要: | 当我读完王晓春老师的《今关怎样做教师》之后,才真正地懂得了——教育者的使命就是让孩子各方面都能和谐地发展,这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重:“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个人内心的财富。共产主义教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”曾看到过一则寓言:一只蜈蚣在路上自由地爬着,这时,遇到了哲学家青蛙。青蛙正惊讶地瞪着眼睛盯着他呢,还自言自语地说着什么。蜈蚣很奇怪,
|
关 键 词: | 享受教育 教师 阳光 和谐发展 共产主义教育 学生个性 自言自语 教育者 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |