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| 依托教材 放飞阅读——小学语文课内外阅读相结合的“渗透点”研究 | |
| 引用本文： | 来震.依托教材 放飞阅读——小学语文课内外阅读相结合的“渗透点”研究[J].教师,2010(23):76-76. |
| 作者姓名： | 来震 |
| 作者单位： | 江苏省常州市解放路小学,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中对阅读的要求有多处描述，指出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”“课外阅读总量不少于145万字”。由此可见，阅读教学是语文的半壁河山，是语文教师的工作重点与研究方向。 |
| 关 键 词： | 阅读兴趣 小学语文 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 渗透点 课内外 教材 课外阅读 阅读教学 |
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