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巧用BBS开展中小学数字图书馆阅读
引用本文:吴洲昌.巧用BBS开展中小学数字图书馆阅读[J].教育情报参考,2006(5):51-52.
作者姓名:吴洲昌
作者单位:广东省广州市第七十九中学
摘    要:印度图书馆学家阮冈纳赞提出的“图书馆学五原则”,即“书是供人使用的”、“每个读有其书”、“每本书有其读”、“节省读的时间”、“图书馆是一个发展着的有机体”。这个理论为我们揭示了很重要的信息:读、图书、图书馆发展三位一体,互相促进。下面就如何让中小学数字图书馆的信息资源有其读,学生如何有效利用图书信息资源,从而促进中小学数字图书馆的有机发展进行探讨。

关 键 词:数字图书馆  中小学  BBS  图书信息资源  图书馆学家  阅读  巧用  图书馆发展  阮冈纳赞  三位一体
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