浅谈美术教育活动与文学作品的整合 |
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引用本文: | 吴丽琴.浅谈美术教育活动与文学作品的整合[J].中学生阅读,2009(1). |
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作者姓名: | 吴丽琴 |
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作者单位: | 福建省泉州市实验幼儿园 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应当“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育”“幼儿的学习是综合的、整体的。在教育过程中应依据幼儿已有的经验和学习的兴趣与特点,灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容,使幼儿获得完整的经验”。基于这一认识,近年来,我们以《美术教育活动与文学作品的整合》为课题,深入研究,积极实践,取得了初步的成果。
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关 键 词: | 教育活动 文学作品 《幼儿园教育指导纲要》 美术 全面发展 教育过程 教育内容 学习 |
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