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《中国民族资本主义的曲折发展》的教学设计——以张謇及大生企业为例
引用本文:冯荣国,陈康衡.《中国民族资本主义的曲折发展》的教学设计——以张謇及大生企业为例[J].历史教学(高校版),2009(8).
作者姓名:冯荣国  陈康衡
作者单位:南通市启秀中学;南通市教育科学研究中心;
摘    要:一、设计思路张謇是近代中国著名的实业家、教育家和政治活动家。改革开放以来,史学界对张謇的研究日益深入,成果丰硕。中学历史课程以学术研究为依据,重视张謇办实业的典型意义,如义务教育《历史课程标准》规定:"讲述张謇兴办实业的

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