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民办幼儿园“集合编码”式教学
引用本文:冯艳慧,王小兵.民办幼儿园“集合编码”式教学[J].少年世界,2008(5):20-24.
作者姓名:冯艳慧  王小兵
作者单位:安庆师范学院教育学院;兰州城市学院;
摘    要:教学模式是制约教学质量的瓶颈。本文通过调查某市5所不同类型的民办幼儿园80名幼儿教师的教育教学行为发现,民办园在教学内容、教学方式上存在着明显的封闭性、模式化等"集合编码"式特征。从教育市场经济领域看,民办园教育模式受到作为幼儿委托消费者的家长教育观念的牵制。我们必须使家长树立科学的儿童观、子女观以及教育观,为有效促进民办园教学质量的提高建立坚实的后盾支持。

关 键 词:民办幼儿园  集合编码  准市场化
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