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幼儿文学的教学现状及反思
引用本文:李小颖.幼儿文学的教学现状及反思[J].文学教育(上),2014(20):114-115.
作者姓名:李小颖
作者单位:河南汝南幼儿师范学校
摘    要:《幼儿文学》属于幼儿师范学校语文学科的一种,是学生在三年级的时候开设的一门课程,它既有理论知识,又与教学实际相结合,可以说它既是一门理论课,又是一门技能课。但当前这门课程的教学现状却不容乐观,作者为此提出了自己的思考。

关 键 词:《幼儿文学》  教学现状  反思
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