新课程背景下的初中数学教学反思 |
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引用本文: | 赵志双.新课程背景下的初中数学教学反思[J].考试周刊,2011(11):78-78. |
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作者姓名: | 赵志双 |
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作者单位: | 玉田县林南仓中学,河北,玉田,064100 |
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摘 要: | 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生的创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,
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关 键 词: | 新课程背景 教学反思 初中数学 学生创新能力 义务教育阶段 能力的培养 创新教育 数学教材 |
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