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| 用爱浇灌“留守儿童” | |
| 引用本文： | 姜丽丽.用爱浇灌“留守儿童”[J].学周刊C版,2014(9):197-197. |
| 作者姓名： | 姜丽丽 |
| 作者单位： | 安徽省明光市苏巷中心小学,239400 |
| 摘 要： | 近几年来,社会各界对“留守学生”的关注越来越多,我校也设立了“农村留守学生研究”这一课题,作为班主任的我,有幸成为其中的一员,主要负责“留守学生在校行为习惯的养成”这一子课题中学习习惯的研究。我对我校三年级42名留守儿童的作业完成情况进行了调查,结果显示：“留守儿童”的整体学习习惯状况堪忧。 |
| 关 键 词： | “留守儿童” “留守学生” 学习习惯 学生研究 行为习惯 完成情况 子课题 班主任 |
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