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实施教学互动策略,提高语文教学实效
引用本文:郭金城.实施教学互动策略,提高语文教学实效[J].学周刊C版,2014(10):128-129.
作者姓名:郭金城
作者单位:河北省盐山县孟店一中,061300
摘    要:所谓"教学",就是教师的教与学生的学的统一,离不开教师与学生的和谐互动。如果离开了教学过程中师生的互动,教学效果就会大打折扣。因此,在语文课堂教学过程中,教师要善于从学生的实际情况出发,把课堂教学的任务和内容内化为学生的内在的学习动机,让学生自觉自愿地参与到教学活动中来。

关 键 词:教学实效  互动策略  语文  课堂教学过程  和谐互动  教学效果  学习动机  教学活动
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