可持续发展与中学地理教育 |
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引用本文: | 李继明.可持续发展与中学地理教育[J].学周刊C版,2014(11):70-70. |
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作者姓名: | 李继明 |
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作者单位: | 甘肃省高台县职业中等专业学校,734300 |
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摘 要: | 党的十五大报告中明确提出,要“实施科教兴国战略和可持续发展战略”.1994年3月,国务院发布了“中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书”,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案.这是全球第一部国家级的“21世纪议程”.走可持续发展之路,是我国面对生存和发展的严峻挑战,在总结国内外历史经验教训的基础上做出的必然选择.中学地理教育在可持续发展教育中有着独特的、不可替代的作用.如何在中学地理教育中进一步加强对青少年进行可持续发展观的教育,使广大青少年适应当前及未来社会发展的需要,成为推动可持续发展的重要力量,并成为摆在全国中学地理教师面前的一项重要而紧迫的任务.
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关 键 词: | 可持续发展 环境 经济 社会生态 地理教育 |
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