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《环境学》课程实验教学改革探讨
引用本文:贺鸿志,陈桂葵,章家恩,黎华寿.《环境学》课程实验教学改革探讨[J].零陵师范高等专科学校学报,2012(12):163-164.
作者姓名:贺鸿志  陈桂葵  章家恩  黎华寿
作者单位:华南农业大学农学院,广州510642
基金项目:广东省高等教育本科教学改革项目(BKJGYB-2008030); 广东省高等学校生态学特色专业项目(粤教高函〔2010〕96号); 广东省高等教育教学成果奖培育项目(粤教高函〔2011〕55号); 华南农业大学教育教学改革与研究资助项目(JG10052)
摘    要:《环境学》是生态环境相关专业重要的专业基础课,实验教学是该课程重要的实践教学环节,是培养大学生创新能力的重要途径。我校依托广东省重点和特色学科——生态学科的实验教学队伍和硬件条件,在训练学生的基本实验技能的基础上,结合学科特点开设综合性和创新性实验项目,从实验教学内容、教学方法、实验室管理模式和实验教学信息化等方面着手开展环境学实验教学改革试验。实践证明实验教学改革有效调动了学生的学习积极性,培养了创新意识和科研能力。

关 键 词:环境学  实验教学  教学改革
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