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| 对中小学社会实践基地功能定位的思考 | |
| 引用本文： | 傅强.对中小学社会实践基地功能定位的思考[J].江苏教育研究,2013(26):24-25. |
| 作者姓名： | 傅强 |
| 作者单位： | 张家港市青少年社会实践基地 |
| 摘 要： | 中小学社会实践基地(以下简称基地)从设立之初,就与新课程改革中新设立的综合实践活动课程紧紧联系在了一起。随着各地纷纷新建、改建了名称不一(有的称中心,有的称学校,有的称基地),隶属关系多样(有的归团委管理,有的归教育局管理,有的归科协管理,也有是社会民营),但功能相近(服务于当地的中小学生)的基地,基地在综合实践活动中主要功能是什么,该如 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 实践基地 功能定位 中小学生 小学社会 新课程改革 活动项目 中小学校 思考 实施过程 |
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