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一次小动物的研究性练习
引用本文:赵矩.一次小动物的研究性练习[J].四川教育,2007(7):55-55.
作者姓名:赵矩
作者单位:巴中市巴州区玉山中学
摘    要:七年级《生物》教材从宏观上把动植物的类群展现给学生后,按照教材的要求,在“动物”一节的课后练习里安排了观察蜗牛的学习活动。为了培养学生的科学探究精神,更为了激发学生的学习兴趣,我设计的练习是让学生以小组为单位,自行选取常见的小动物来进行为期一周的科学研究活动。

关 键 词:课后练习  小动物  研究性  《生物》教材  科学探究精神  科学研究活动  学习活动  学习兴趣
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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