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| 《物质的量》一节的说课 | |
| 引用本文： | 徐双泉.《物质的量》一节的说课[J].教育革新,2009(6). |
| 作者姓名： | 徐双泉 |
| 作者单位： | 武威第十一中学,甘肃武威733000 |
| 摘 要： | 说教材在整个中学化学计算中，物质的量处于核心地位。由于它的概念抽象．所以在教学中是一个难点。学生若能准确理解并熟练运用，不仅为以后学习化学打下坚实的基础．还能开发智力。培养能力，增强学习化学的信心。说目标理解并掌握物质的量及其单位。了解引进摩尔这一单位的必要性；懂得阿伏加德罗常数的含义。增强分析理解能力，以及运用化学知识进行计算的能力。 |
| 关 键 词： | 《物质的量》 阿伏加德罗常数 说课 化学计算 分析理解能力 培养能力 概念抽象 开发智力 |
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