| 基于智能网联汽车应用的智能交互技术课程研究与实践——以“五位一体”教学平台为例 |
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| 引用本文： | 马楠,黄晋,徐成,梁晔.基于智能网联汽车应用的智能交互技术课程研究与实践——以“五位一体”教学平台为例[J].高等工程教育研究,2023(6):42-46. |
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| 作者姓名： | 马楠 黄晋 徐成 梁晔 |
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| 作者单位： | 1. 北京工业大学;2. 北京工业大学智能感知与自主控制教育部工程研究中心;3. 清华大学;4. 北京联合大学 |
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| 基金项目： | 2022年飞腾信息技术有限公司、教育部产学合作协同育人项目； |
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| 摘 要： | 全球汽车行业已进入新一轮转型期，智能网联汽车正在高质量发展，与人工智能深度融合。智能交互技术作为智能网联汽车的核心技术之一，是推动智能网联汽车技术发展的重要一环。如何培养具有创新能力的智能交互技术开发人员，并适应智能网联汽车间以及车与环境之间交互技术的快速发展是面临的一项重要挑战。在此背景下，本文结合智能时代高素质工程技术人才培养需求，建设了基于智能网联汽车应用的智能交互技术“五位一体”教学平台，这包括出版产教融合的新型态教材、建设在线课程、开发智能交互轮式机器人教学载体、虚拟仿真教学平台和设计实践教学案例，多维度、立体化地开展智能交互技术课程教学，丰富实践教学资源，并面向人工智能本科专业和智能网联汽车技术、人工智能技术应用等职业教育相关院校开放教学资源，对培养该领域创新型工科人才具有重要意义。
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| 关 键 词： | 智能交互技术 智能网联汽车 “五位一体”教学平台 新形态教材 虚拟仿真平台 |
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