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小学数学活动课的现状和实施
引用本文:吉祥.小学数学活动课的现状和实施[J].中小学作文教学(小学版),2011(3).
作者姓名:吉祥
作者单位:江苏省翔宇教育集团宝应县实验小学;
摘    要:一、小学数学活动课的现状《数学课程标准(实验稿)》明确提出:让学生通过实践活动,初步获得一些数学活动的经验,了解数学与生活的广泛联系,加深对所学知识的理解,获得

关 键 词:解决问题  数学阅读  数学知识  小学数学活动课  培养学生  实践活动  学习数学  数学课程标准  
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