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| 有效数学练习教学的实施策略 | |
| 引用本文： | 张宁宁.有效数学练习教学的实施策略[J].江苏教育,2011(16). |
| 作者姓名： | 张宁宁 |
| 作者单位： | 南京市芳草园小学; |
| 摘 要： | 有效的练习教学应该是关注学生发展的需求与学生的兴趣,关注学生学习活动中生命的体验,通过改变教学方式,让学生愿意学;通过结合生活实际,让学生想学习;通过指导学习方法,让学生会学习;通过渗透数学思想,让学生得到长效的发展;通过富有思考性、探索性、挑战性的活动,为学生提供成长的时空。下面结合具体案例谈谈有效练习教学的几点实施策略。 |
| 关 键 词： | 基本图形 实施策略 教学方式 计算器 案例 引导学生 教师 指导学习方法 练习教学 数学思想方法 |
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