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| 追寻理想课堂下的有效教学 | |
| 引用本文： | 朱克俊,李小平.追寻理想课堂下的有效教学[J].小学教学参考,2012(30):8. |
| 作者姓名： | 朱克俊 李小平 |
| 作者单位： | 甘肃兰州师范附属小学 730050 |
| 摘 要： | 构筑理想课堂是朱永新教授倡导的新教育实验六大行动之一,旨在创设平等、民主、和谐的课堂气氛,在人类文化知识与学生生活体验之间建立有机联系,实现高效并追求个性的课堂。在整个教育生活中,课堂是师生演绎生命价值的一个非常重要的平台,而课程作为教育的核心,课堂教学作为素质教育的主阵地,构筑理想课堂必然成为实施素质教育的永恒主题。因此,积极探索有效的课堂教学策略,改变 |
| 关 键 词： | 有效教学 课堂教学策略 课堂气氛 学生学习 永恒主题 实施素质教育 引导学生 积极探索 新教育实验 生命价值 |
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