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| 人人想写 个个能文——浅谈优化作文教学的方法 | |
| 引用本文： | 陈金霞.人人想写 个个能文——浅谈优化作文教学的方法[J].小学教学参考,2012(33):45. |
| 作者姓名： | 陈金霞 |
| 作者单位： | 江苏盐城市建湖县第二实验小学 224700 |
| 摘 要： | 众所周知,传统的作文教学模式一般都是教师给出作文题,然后给学生讲怎样审题,怎样布局谋篇,怎样遣词造句,怎样揭示文章中心,学生在教师的指导下完成该次作文,这就是所谓的命题作文。这种模式从古代延续至今,固 |
| 关 键 词： | 作文教学模式 引导学生 教师 命题作文 口语交际 布局谋篇 遣词造句 浅谈 写作 文题 |
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