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激发学习兴趣 构建和谐课堂
引用本文:冯冬梅.激发学习兴趣 构建和谐课堂[J].小学教学参考,2012(33):28.
作者姓名:冯冬梅
作者单位:甘肃民勤县东关小学 733300
摘    要:无论是成年人还是小学生,如果对某种事物感兴趣,他会用积极的态度尽自己最大的努力认识它、了解它、研究它。学习兴趣是学生对学习活动、学习对象的一种积极认识,或趋近的意识倾向。它是一种学习动机,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成分。下面我就教师如何在课堂上激发学生的学习兴趣谈几点感受。

关 键 词:激发学习兴趣  学生学习  激发兴趣  学习活动  课堂  教师  学习动机  和谐  学习积极性  学习对象
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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