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| 体育课密度和运动量测定中应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 汤起宇.体育课密度和运动量测定中应注意的几个问题[J].上海体育学院学报,1981(1). |
| 作者姓名： | 汤起宇 |
| 作者单位： | 上海体育学院体育理论专业 研究生 |
| 摘 要： | 合理地安排体育课的密度、运动量,是衡量体育教学效果,提高体育教学质量的一个重要方向。研究体育课的密度和运动量,就在于从课的任务,教材要求、学生情况、教学条件等实际出发,加大课中各项活动合理地运用时间,特别是处理好练习密度与其他各项活动密度的关系,使课的各项安排符合练习过程中学生身体生理变化的规律,使学生身体获得适宜的运动量,这对于有效地利用上课的时间,检查课中存在的问题,提高教学效率,增强学生的体质和掌握体育知识、技术、技能都有着重要的意义。 |
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