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中外大学课程编制的比较与启示
引用本文:潘耀芳.中外大学课程编制的比较与启示[J].黑龙江高教研究,2005(10):174-176.
作者姓名:潘耀芳
作者单位:上海电力学院教务处,上海200090
摘    要:通过对课程编制的界定,从课程编制主体、课程编制模式、课程的组织与结构、课程评价四个方面对中外大学的课程编制进行了比较。通过比较,我们的借鉴是:加强课程编制理论建设;重新界定“专业”内涵;正确定位大学教育;开发本土课程评价模式等。

关 键 词:国外大学  课程编制  课程结构  课程评价  借鉴
文章编号:1003-2614(2005)10-0174-03
收稿时间:08 20 2005 12:00AM
修稿时间:2005年8月20日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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