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| 任务型教学在大学英语阅读大班课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 黄兰.任务型教学在大学英语阅读大班课堂中的运用[J].职业圈,2007(8X):200-200,F0003. |
| 作者姓名： | 黄兰 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院外国语学院,江苏南京210017 |
| 摘 要： | 高校扩招使大学英语教学出现了大班课型，传统的教学手段不能适应新形势，而如何保证大班课型的教学效果成为问题的关键。任务型教学是一种以学生为中心，以完成各种任务或活动为目标，培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学方法。文章从任务型教学的定义和特征入手，结合实际教学经历，探讨了任务型教学在大班阅读课中的有效运用。 |
| 关 键 词： | 大班课型 任务型教学 大学英语阅读 教学实践 |
| 文章编号： | 1671-5969（2007）16-0200-02 |
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