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| 语义场理论及语用功能双重视角下的英语词汇教学策略 | |
| 引用本文： | 林渤.语义场理论及语用功能双重视角下的英语词汇教学策略[J].考试周刊,2013(3):93-94. |
| 作者姓名： | 林渤 |
| 作者单位： | 韩山师范学院外语系,广东潮州,521041 |
| 摘 要： | 本文从教学实践出发,重点阐述了授课教师如何将语义场理论运用于英语词汇教学,培养学生的语义场思维,扩大其单词量;同时,教师在教学过程中不可拘泥于具体单词孤立的词义,而应注重其在具体语境中的语用功能,以提高学生使用词汇的准确性与灵活性。 |
| 关 键 词： | 语义场理论 语用功能 英语词汇教学 |
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