追求初中语文教学的艺术性 |
| |
引用本文: | 周丽藏.追求初中语文教学的艺术性[J].新课程研究,2009(2). |
| |
作者姓名: | 周丽藏 |
| |
作者单位: | 宁晋县大陆村初级中学,河北 |
| |
摘 要: | 语文教学要达到最佳效果,就不能只靠死板的教学资源,也不能靠名家的教学经验,而应该靠教学的艺术性。一位语文教学专家说过,“哲学是教学的基石,解决人们的认识问题;科学是教学的栋梁,解决的是教学内容问题;技术是教学的桥梁,解决教学的手段问题;那么,艺术是教学的殿堂,解决教学效果问题,实现哲学、科学、技术的巧妙结合,达到教学艺术的理想境界。”
|
关 键 词: | 初中语文教学 艺术性 最佳效果 教学资源 教学经验 教学专家 认识问题 教学内容 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|