积极关怀模式理论对我国学校德育的启示 |
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引用本文: | 黄亮,冯泽明.积极关怀模式理论对我国学校德育的启示[J].教学与管理,2010(1). |
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作者姓名: | 黄亮 冯泽明 |
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作者单位: | 天津师范大学马克思主义学院;吉林医药学院; |
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基金项目: | 吉林省教育厅高校人文社科“十一五”规划项目(课题编号:175)的成果之一 |
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摘 要: | 一、积极关怀模式基本理论简介积极关怀模式理论以英国教育家彼得·麦克菲尔(Peter Mcphail)关怀模式理论和美国教育学家诺丁斯(Nel Noddings)关怀模式理
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关 键 词: | 启示 学生体验 模式理论 德之行 克菲尔 美国教育学 培养学生 道德认知 道德教育 诺丁斯 |
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